為培養(yǎng)臨床專業(yè)實習(xí)生的臨床實踐能力，檢驗學(xué)生的技能操作水平和根據(jù)《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生手冊》要求的實習(xí)成績考核辦法，我院于2019年4月10下午在醫(yī)師培訓(xùn)中心組織開展了實習(xí)生臨床技能大賽，在我院實習(xí)的西南醫(yī)科大學(xué)和川北醫(yī)學(xué)院的32名臨床本科實習(xí)生參加了比賽。
此次技能大賽啟用了培訓(xùn)中心新采購安裝的OSCE考站系統(tǒng)，采用多站式考核模式，分為了六個站點，第一站點為模擬診療站，含詢問病史和體格檢查，第二站點為外科操作，第三站點為內(nèi)科操作，第四站點為婦產(chǎn)科操作，第五站點為心肺聽診，第六站點為計算機考站，考察閱片和檢驗結(jié)果判讀。整個比賽內(nèi)容融入醫(yī)學(xué)倫理、人文關(guān)懷、醫(yī)患溝通等必備素質(zhì)要求，全面考核實習(xí)生臨床操作能力。每個站點獨立設(shè)置，每個參賽學(xué)員實行輪轉(zhuǎn)進入各站點考核。來自內(nèi)科、外科學(xué)、婦產(chǎn)科、放射科和科教科的6名教師擔(dān)任考官�？忌M入考場后確定考核項目，在模擬人上進行具體操作，考官根據(jù)學(xué)員操作與現(xiàn)場作答情況進行現(xiàn)場評分，整個比賽過程井然有序，考官評分嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
為了給學(xué)生創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)和練習(xí)的機會，提高學(xué)習(xí)效果，我院近年來逐步加大對臨床教學(xué)的投入，增加臨床教學(xué)的內(nèi)容形式，于2019年3月11日至24日組織安排了實習(xí)生集中臨床技能培訓(xùn)，由我院臨床技能核心師資團隊老師授課，并且醫(yī)師培訓(xùn)中心面向?qū)嵙?xí)生開放，培訓(xùn)中心安排有專門的老師進行現(xiàn)場指導(dǎo)練習(xí)，為學(xué)生答疑解惑。
提高臨床實踐能力是醫(yī)學(xué)生走向臨床工作必不可少的環(huán)節(jié)，此次大賽不僅檢驗了實習(xí)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，也達(dá)到了以考促學(xué)，以考促教的效果，我院將增加開展類似的大賽和技能培訓(xùn)，逐步提升我院臨床帶教水平和質(zhì)量。